- Teniendo como base el PCIE, los docentes deben elaborar suprogramación curricular a nivel de aula, lo que orientará el trabajo pedagógico del docente. - Es una PREVISIÓN general o distribución tentativa (por bimestres, trimestres o semestres) de las capacidades, conocimientos y actitudes previstas en el PCIE, con el propósito de presentar una VISIÓN GLOBAL de los aprendizajes que se desean lograr.
- Para su elaboración hay que considerar:
a) Estimar el tiempo disponible para el año escolar (tiempo real para el trabajo educativo, 1100 horas pedagógicas efectivas de clase)
b) Determinar intereses y necesidades de aprendizaje de los niños del aula (a partir de un diagnóstico realizado en el aula)
c) Determinar TEMAS EJES o nombres de las unidades didácticas (teniendo en cuenta los conocimientos, las prácticas socio culturales de la comunidad y los temas transversales)
LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.
- Son programaciones curriculares que se concretan en un esquema de organización del trabajo curricular.
- Es la programación que se realiza para periodos cortos de tiempo: un mes, quince días, una semana, dos horas, etc.
- Las clases de Unidades Didácticas son:
a) Proyectos de Aprendizaje
b) Unidades de Aprendizaje
c) Módulos de Aprendizaje
- Las clases de Unidades Didácticas contienen ELEMENTOS o ASPECTOS similares en su programación que son:
a) Nombre de la unidad o tema eje (de acuerdo al conocimiento específico que se trabaja).
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b) Determinar intereses y necesidades de aprendizaje de los niños del aula (a partir de un diagnóstico realizado en el aula)
c) Determinar TEMAS EJES o nombres de las unidades didácticas (teniendo en cuenta los conocimientos, las prácticas socio culturales de la comunidad y los temas transversales)
LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.
- Son programaciones curriculares que se concretan en un esquema de organización del trabajo curricular.
- Es la programación que se realiza para periodos cortos de tiempo: un mes, quince días, una semana, dos horas, etc.
- Las clases de Unidades Didácticas son:
a) Proyectos de Aprendizaje
b) Unidades de Aprendizaje
c) Módulos de Aprendizaje
- Las clases de Unidades Didácticas contienen ELEMENTOS o ASPECTOS similares en su programación que son:
a) Nombre de la unidad o tema eje (de acuerdo al conocimiento específico que se trabaja).
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