Abaco de Diez Cuentas: Ahora sí tienes una herramienta didáctica poderosa y confiable

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Abaco de 10Cuentas: Enseña hasta raíz cuadrada!!!

Con estos ábacos enseseña creativamente hasta la RAÍZ CUADRADA... Es la LOCURA!!!

Estas trabadas están muy divertidas y con mucha gracia para aprender...

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Trabada BL, bl

Sílabas trabadas ahora a trabajar jugando con la BL, bl. Estas hojas de aplicación están tan divertidas que provoca saber más...

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: AYUDA PARA EL MAESTRO INNOVADOR Y LOS ALUMNOS

Estas son actividades que se desarrollan en el aula para afianzar la fonética y el grafismo de letras, sílabas, palabras y oraciones de una manera amena y constructiva que al final sorprenderá a los mayores al ver que los niños escriben y leen  competentemente.

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MOLDEA CON BARRO: DIVERTIDAS ACTIVIDADES PARA EL AULA

MOLDEA CON BARRO: DIVERTIDAS ACTIVIDADES PARA EL AULA

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Un elemento barato y fácil de conseguir es el barro, totalmente maleable para las manos de los alumnos. Promueve la creatividad y aprendizaje de técnicas de modelado y pintado para ser aplicados en trabajos de las diferentes Areas de Desarrollo Curricular.

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"QUEBRADOS PARA NIÑOS" (MATEMATICA)

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LA FOTOSINTESIS: TEMA PARA ALUMNOS Y PROFESORES DE BIOLOGIA

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LINEAMIENTOS EDUCATIVOS Y ORIENTACIONES PEDAGOGICAS PARA LA ESI

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CURSO DE APOYO AL INGRESANTE: CÓMO MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA ESCRITURA SIN MORIR EN EL INTENTO

NUESTROS OBJETIVOS PRINCIPALES SON LOS SIGUIENTES:

• Brindar herramientas teórico-prácticas en el área de la comunicación verbal que permitan mejorar el nivel de competencia comunicativa en el área de la lengua escrita.
• Desarrollar el conocimiento y manejo de estrategias lingüísticas y cognitivas necesarias para optimizar la comprensión lectora y las tareas de interpretación de textos adecuados al nivel académico que exigen los estudios universitarios.
• Desarrollar técnicas que mejoren la producción escrita en sus distintos aspectos o fases.
• Proponer técnicas que permitan el desarrollo de actividades metacognitivas relacionadas con el proceso lector y con las tareas de escritura.

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CONJUNTO DE LECTURAS CON FICHAS PARA COMPRENSIÓN LECTORA.

Este es un conjunto de actividades cuya base tienen una lectura específica, para ser trabajadas por medio de fichas en el aula. La Comprensión Lectora se desarrolla en forma eficiente y ordenada. Está graduada para los últimos grados de educación primaria y los primeros de Educación Secundaria Obligatoria.

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PREESCRITURA TOTAL: UNA SERIE DE EJERCICIOS Y TEORIAS PARA APLICAR LA PREESCRITURA

Esta es una serie completa de preescritura necesarias para que los niños sean llevados de la mano al desarrollo de su motricidad fina que tendrá como fin que los niños escriban fluidamente con un trazo firme.

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ANIMACION A LA LECTURA: CUENTOS POPULARES - LA CENICIENTA

Capacidades a desarrollarse:

> Imaginación

> Desarrollo del vocabulario

> Aprender a escuchar

> Comunicacion oral y escrita

> Comprensión lectora

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ANIMACION A LA LECTURA: CUENTOS POPULARES - PINOCHO

Capacidades a desarrollar:
- Imaginación
- Desarrollo del vocabulario
- Escuchar
- Comunicacion oral y escrita
- Comprensión lectora

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APLICACION DE LA COMPRENSION LECTORA: EJERCICIO Nº 06

Aqui tienes la sexta entrega de los ejercicios de comprensión lectora que te ahorra tiempo para dedicarlo en otras labores de tu profesión. Bájalo por Ziddu e imprimelo para distribuirlo en tu clase...

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SE EXPERTO EN SUMAR: SUMA, SUMA Y SIGUE SUMANDO....

EXCELENTE PARA QUE LOS CHICOS EN EL AULA PUEDAN EJERCITARSE EN LA SUMA

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JUEGOS EN CASA - ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA EL AULA

Un sinnúmero de actividades muy interesantes que pueden ser adaptadas para el trabajo con los niños en el aula, ideales como actividades significativas para las diferentes áreas curriculares. Esta en formato PDF y pueden ser fotocopiados para su distribucion a los mayorcitos.

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COMO HACER JUEGOS CON PAPEL: ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS PARA EL AULA

Se muestran en este libro, las diferentes cosas que se pueden hacer y construir con papel, cartón y cartulina, desde el simple papel de periódico o diario, a los papeles especiales para flores y figuras.
Un magnifico libro para poder entretener a los peques. Un PDF de 49 paginas.

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SITUACIONES DIDACTICAS: DIARIOS DE CLASES CON ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS Y SITUACIONES COMUNICATIVAS INTERESANTES

Competencia:

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo

Propósito:

Que el niño utilice sus nociones sobre los números y los identifique

Nombre de la actividad:

Formemos conjuntos

Modalidad:

Estrategia básica: Resolución de problemas

Secuencia didáctica:

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CIENCIA FACIL: EXPERIMENTOS DE MATEMATICAS

Cómo medir la altura de un árbol con una regla. Un experimento sencillo para los alumnos de secundaria. Se propone otros experimentos más. Vale la pena...

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EXPERIMENTOS CASEROS PARA NIÑOS: UNOS EXPERIMENTOS PARA EL AULA

La explicación

El olfato es un sentido más o menos desarrollado, dependiendo de las personas. En los humanos, el olfato es más sensible que el gusto. Podemos detectar y distinguir un gran número de olores diferentes; sin embargo, para reconocerlos hace falta escoger una buena cantidad de moléculas olorosas en los receptores de olores que se encuentran sobre las paredes del fondo de la cavidad nasal.El tacto puede, igualmente, ayudar a reconocer los alimentos porque nos informa sobre su forma, su rugosidad y su solidez.

La aplicación

Profesionales como los enólogos que se dedican a catar los vinos; o los especialistas en fabricar perfumes, quienes hacen sustancias de olor agradable, se ayudan en su profesión con el olfato. Sin embargo, no tienen el olfato particularmente sensible sino que son capaces de concentrarse en los olores que perciben, identificarlos y recordarlos. Más que “una nariz entrenada”, disponen de un “cerebro entrenado”.

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COMO APRENDEN LOS NIÑOS

El aprendizaje en la escuela requiere que los estudiantes presten atención,observen, memoricen, entiendan, establezcan metas y asuman la responsabilidad de su propio aprendizaje. Estas actividades cognitivas son impo-sibles sin la participación activa y el compromiso de los alumnos. Los maestros deben ayudar a los estudiantes a ser activos y orientar sus metas, al construir sobre su deseo natural de explorar, entender cosas nuevas y dominarlas.